IST (sintomas, contágio e prevenção) / AIDS (sintomas, contágio e prevenção).

 

1)    Sobre o uso de métodos contraceptivos e as doenças sexualmente transmissíveis, marque a alternativa INCORRETA:

a.    A camisinha é um método que previne a gravidez, além de proteger contra algumas doenças sexualmente transmissíveis.

b.    O uso de anticoncepcionais orais, além de prevenir a gravidez, é eficaz na proteção contra DSTs.

c.    De todos os métodos contraceptivos, a camisinha é o mais eficaz na proteção contra DSTs.

d.    Algumas doenças sexualmente transmissíveis podem ser evitadas com medidas de higiene.

 

2)    A clamídia é uma doença causada por bactéria e normalmente se apresenta assintomática, entretanto pode desencadear alguns problemas de saúde graves. A respeito dos sintomas e consequências dessa infecção em mulheres, marque a alternativa correta:

a.    A clamídia pode causar dores no pé da barriga, impedimento da gravidez ou gravidez tubária.

b.    A clamídia pode causar lesões dolorosas na vagina.

c.    A clamídia pode causar pequenas verrugas na região genital.

d.    A clamídia pode causar dores pélvicas e verrugas na região genital.

e.    A clamídia pode causar baixa na imunidade, permitindo assim a contaminação por outras doenças.

 

 

 

3) O HPV provoca uma doença que ocasiona uma verruga genital, além de ter relação direta com o câncer do colo do útero. Analise as alternativas a seguir e marque o nome da DST provocada pelo HPV.

a) Herpes genital.

b) Gonorreia.

c) Sífilis.

d) Condiloma acuminado.

e) Cancro mole.

 

      4) Quais situações pode contrair o HIV? Comente.

 5) Entre as formas de se contrair o vírus HIV, marque a única alternativa que não indica uma das formas de transmissão.

a) Via sexual.

b) Transfusão de sangue.

c) Compartilhar copos e talheres.

d) Compartilhamento de seringas e agulhas.

e) Parto e amamentação.

 

6) A AIDS (síndrome da imunodeficiência adquirida) é uma doença que ataca o sistema imunológico através da destruição dos linfócitos T. Em consequência, pessoas contaminadas com o vírus HIV tornam-se altamente suscetíveis a diversas infecções que seriam normalmente suprimidas por aquele sistema. A importância do linfócito T para o organismo está no fato de:

a) ser uma célula produtora de anticorpos.

b) fagocitar o vírus HIV e outras partículas estranhas.

c) ativar outros linfócitos e destruir células infectadas.

d) produzir e liberar histamina a qual atrai outros leucócitos que combatem a infecção.

 

7)    Considere as seguintes informações sobre as hepatites virais.

I - A hepatite C pode ser transmitida por sangue contaminado proveniente de procedimentos incisivos como tatuagens, colocação de piercings e manicures.
II - As diferentes formas de hepatite viral constituem doenças inflamatórias do fígado que podem ser prevenidas por meio de vacinação.
III - Algumas das formas de hepatites virais podem tornar-se crônicas e evoluir para câncer de fígado.

Quais estão corretas?

A)	Apenas I.
B)	Apenas II.
C)	Apenas I e II.
D)	Apenas I e III.
E)	I, II e III.

 

 

Índices de gravidez na adolescência e Fisiologia da reprodução humana.

 

1)    Analise o comentário de uma adolescente e responda:

 

 2)    Responda:

 

  3) Segundo a Organização Mundial da Saúde, cerca de 11% das crianças nascidas no mundo são resultado de uma gravidez na adolescência. Esse problema é extremamente grave, uma vez que a gravidez em mulheres com idade entre 10 e 19 anos pode trazer danos à saúde. Entre as alternativas abaixo, marque a única que se refere a uma ação que não é adequada na luta pela diminuição do número de adolescentes grávidas.

a) Campanhas informativas sobre os riscos da gravidez na adolescência.

b) Abordagem do tema “gravidez na adolescência” em sala de aula.

c) Distribuição gratuita de métodos contraceptivos.

d) Campanhas educativas sobre a relação entre drogas, álcool e o comportamento de risco.

e) Campanhas educativas sobre métodos contraceptivos voltadas exclusivamente para mulheres.

4) A gravidez na adolescência não é um processo fácil, sendo geralmente marcado por problemas de saúde, psicológicos e até mesmo de ordem econômica. Levando em consideração o foco da saúde, analise as alternativas a seguir e marque a INCORRETA.

a) Adolescentes com menos de 15 anos possuem maiores chances de óbito na gestação ou parto do que mulheres acima dos 20 anos.

b) Adolescentes possuem maiores chances de terem bebês com baixo peso.

c) Adolescentes possuem maiores chances de terem partos prematuros.

d) Crianças nascidas de mães adolescentes correm menos riscos de morrer logo após o parto.

Analise as taxas de gravidez na adolescência:

 

 

 

5) Imagine um casal de adolescentes de 15 anos que engravida. Como essa gravidez pode afetar o projeto de vida dos envolvidos?

 

      6) Como previnir ou reduzir os casos de gravidez na adolescência?

 7)    Responda

 

    8) A vasectomia é conhecida como um método contraceptivo cirúrgico que se caracteriza pelo corte e bloqueio

a) do testículo.

b) da uretra.

c) da próstata.

 d) do ducto deferente.

e) do epidídimo.

 

  9) Contracepção significa impedir a formação da célula-ovo ou zigoto. Um dos métodos utilizados é a vasectomia ou esterilização cirúrgica masculina, no qual cortam e amarram os canais deferentes. É um método regulamentado pela Constituição Federal pela Lei 9.263, de 1996, artigo 226. A esterilização cirúrgica masculina é um método que:

a) Favorece a participação masculina no planejamento familiar.

b) Constitui uma proteção contra as doenças sexualmente transmissíveis.

c) Interfere na capacidade sexual masculina.

d) O homem deixa de ser fértil devido à paralisação da produção de espermatozoides pelos testículos.

e) Inibe a produção do hormônio testosterona pelos testículos.

 

  10) Marque a opção em que o método contraceptivo está corretamente associado a seu mecanismo de ação.

a) A laqueadura tubária (ligadura de trompas) interrompe a ovulação.

b) A vasectomia impede que os espermatozoides sejam expelidos na ejaculação.

c) O uso de pílulas evita a penetração do espermatozoide no ovócito.

d) O método da tabelinha inibe a secreção ovariana.

 

 

  11) No sistema reprodutor feminino, os ovários são responsáveis por produzir os hormônios

a) a progesterona e a prolactina
b) o estrogênio e a testosterona
c) a progesterona e o estrogênio
d) a testosterona e a adrenalina
e) a prolactina e a adrenalina

 

 

   12) Quais seriam os métodos mais eficazes para previnir a gravidez e quais poderiam ser usados em conjunto para ampliar essa eficácia?

 

Fisiologia da reprodução humana - Métodos contraceptivos.

ORIENTAÇÕES: As devolutivas devem ser feitas através do e-mail galastriprofessor@outlook.com   Pesquisa na Internet, Vídeo aulas: You Tube /APP CMSP através dos links:   https://youtu.be/2v_FBiFRUZU

 

ATIVIDADES 1) Analise a frase e responda:          - E pra você, como foi? Comente.             Observe o sistema reprodutor masculino e responda:             2)  O epidídimo tem a função de:       a) armazenar espermatozoides.       b) produzir hormônio sexual masculino.       c) produzir espermatozoides.      d) produzir hormônios gonadotróficos.      e) produzir líquido alcalino que neutraliza a acidez da uretra e das secreções vaginais.         3) As glândulas seminais estão localizadas em uma região atrás da bexiga urinária do homem e são responsáveis pela produção de uma secreção que constitui grande parte do que chamamos de sêmen. Além das glândulas seminais, que outras glândulas são consideradas anexas do sistema genital masculino?       a) Epidídimo e uretra.       b) Próstata e glândulas bulbouretrais.       c) Glândulas bulbouretrais e bolsa escrotal.       d) Próstata e bexiga.       e) Pênis e glândulas bulbouretrais.        Observe o sistema reprodutor feminino e responda:                    4) A respeito do sistema genital, marque a alternativa que indica corretamente o nome do órgão onde são produzidos os hormônios sexuais femininos, onde a fecundação ocorre e onde o embrião se desenvolve.        a) Tubas uterinas, útero e ovários, respectivamente.        b) Útero, tubas uterinas e útero, respectivamente.        c) Ovários, útero e útero, respectivamente.        d) Ovários, ovários e tubas uterinas, respectivamente.        e) Ovários, tubas uterinas e útero, respectivamente.           5) Na espécie humana, após a fecundação, verifica-se a suspensão da menstruação   porque:        a) a placenta em formação produz um hormônio que mantém o corpo-lúteo funcionante.        b) a hipófise, estimulada pelo corpo-lúteo, passa a produzir gonadotrofina.        c) o nível de estrógeno e progesterona do sangue é mantido pelos folículos ovarianos em desenvolvimento.        d) a hipófise não libera o hormônio folículo estimulante devido ao baixo nível de estrógeno no sangue.        e) a membrana de fertilização do óvulo, formada após a penetração do espermatozoide, produz hormônio luteinizante. 6) A fecundação na espécie humana depende de uma série de fatores para ter sucesso, como, por exemplo: a) o útero deve estar revestido de muco cervical espesso e pouco fluído, rico em fibras. b) a ejaculação do homem deve conter grande volume de sêmen e baixo número de espermatozoides. c) os óvulos devem se encontrar dentro do ovário no momento da fertilização. d) o ovócito II deve permitir a penetração de vários espermatozoides. e) os espermatozoides devem penetrar o útero somente no período fértil da mulher.    7)    Com relação à reprodução humana, marque a alternativa correta. a) Indivíduos vasectomizados têm os ductos seminíferos seccionados, o que impede a passagem dos espermatozoides. b) Na criptorquidia, a temperatura do local onde os testículos se alojam é maior que a ideal para a espermatogênese, o que leva à esterilidade masculina. c) A fecundação, que em condições normais acontece na cavidade uterina dois dias antes da nidação, depende da ação de enzimas hidrolíticas. d) Os ovários localizam-se atrás do útero. Para a produção constante de ovócitos é necessário que os ovários estejam 2 °C abaixo da temperatura abdominal.

  

Doenças infectocontagiosas; Gravidez na adolescência; Métodos contraceptivos.

 

DISCIPLINA: Biologia                                                DATA:  31/08/2020  a 11/09/2020 SÉRIE: 1° A/B

PROFESSOR: José Roberto Galastri

 

ORIENTAÇÕES: As devolutivas devem ser feitas através do e-mail galastriprofessor@outlook.com  Pesquisa na Internet, Vídeo aulas: You Tube /APP CMSP através dos links:  https://youtu.be/a4uPZQkw-3g https://www.youtube.com/watch?v=wU1UXqH3zuI https://youtu.be/DXBFMGJIPjY

 

ATIVIDADES 1)    Responda:    2)    Sabendo que a “saúde” é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não somente ausência de afecções e enfermidades, quais são os cuidados individuais necessários que cada indivíduo necessita para promover uma boa saúde?   3)    Doenças degenerativas são aquelas que alteram o funcionamento de um tipo celular, afetando tecidos, órgãos ou sistemas inteiros. Essas doenças são crônicas e progressivas, relacionadas a aspectos genéticos, ambientais e comportamentais. Cite três tipos de doenças degenerativas.    4)    Reflita sobre os comentários com atenção para responder.   -“A prevenção da gravidez não depende só do conhecimento sobre métodos contraceptivos. É preciso ter atitude”.   -“Engravidou porque quis. Por que não usou camisinha?”   a)    A prevenção da gravidez na adolescência depende somente do conhecimento sobre métodos contraceptivos?   b)    Conhece algum método contraceptivo? Qual?   5)    O que você entende por métodos contraceptivos de barreira?   6)    Observe a legenda e responda:   a)    Tuba uterina; b)    Testículo; c)    Vagina; d)    Canal deferente; e)    Epidídimo; f)     Uretra; g)    Útero     -Qual a ordem correta que o espermatozóide percorre para que ocorra a fecundação?     7)    Reflita e responda:   a)    Como os métodos contraceptivos atuam, levando em consideração a anatomia e a fisiologia de homens e mulheres?   b)    Qual(is) é (são) o(s) método(s) mais adequado(s) e acessível(is)?   c)    O que devemos considerar nessa escolha?   8)    Relacione os itens a seguir:   1.    Produção de óvulos. 2.    Produção de espermatozóides. 3.    Placenta. 4.    Cordão umbilical.               (  ) Nutrição, respiração e excreção durante o desenvolvimento embrionário e fetal.             (  ) Por meio dessa estrutura, o sangue do feto pode circular pela placenta.             (  ) Ovários.             (  ) testículos.